第 9 课参考答案与评分｜把几份信息按比例合成一份

仅在独立题结束后展开。首次预测不按对错扣分；下列固定算例的答案来自明确的输入与算法。

Q2 强度和四，权重 0.75、0.25；第一维 3+0=3，第二维 0+2=2，结果(3,2)。Q3 等强度结果(2,4)；恢复原权重，仅乙值改(0,4)得(3,1)。默认禁止乙后权重(1,0)，结果(4,0)。

Q4 全允许权重(0.2,0.3,0.5)，结果(2,4)；禁止丙后总强度五，权重(0.4,0.6,0)，结果(2,6)。不是简单把原丙贡献删掉就结束，其他权重也重算。

Q5 Q/K 用于匹配，V 提供被汇总的内容；本页直接从非负匹配强度归一化开始，未算 Q/K 投影。Q6 三位置的因果可见集合为{1}、{1,2}、{1,2,3}。权重描述本次汇总比例，不提供事实核验，错误内容不会仅因高权重自动变真。

10 分评分

Q4 全允许时，第一维为 0.2×5＋0.3×0＋0.5×2=2；第二维为 0.2×0＋0.3×10＋0.5×2=4。禁止丙后若直接删去贡献，会得到错误的 (1,3)，此时剩余权重仅相加为 0.5，已经不符合本题归一化要求。正确做法是用 2＋3 作为新分母，再得 (2,6)。本页输入的是取指数后的非负匹配强度；真实注意力的原始匹配分数还需要缩放、掩码和 softmax 等处理，不能直接用原始带符号分数照抄本页除总和。

• Q1—Q2：保留预测并正确展示默认条件的一个手算中间量，2 分；不因预测猜错扣分。
• Q3：按题目只改一个条件，记录原值、新值和实际变化，2 分。
• Q4：独立材料中的计算或检查过程可复算，2 分。
• Q5：解释本课机制并指出证据对应哪一步，2 分。
• Q6：迁移题与离堂题明确实验边界，2 分。

评分时应接受含义相同的学生表述。若输入条件与题目不同，先标记为另一轮实验，再要求补做指定条件；不要将不同条件的输出直接判成同一题的答案。